Кураторы:

  • Король Яна Валерьевна, преподаватель РКИ, DaF и русского языка билингвам; соавтор «КомПаса — Компетентностного паспорта», компетентностного поля личности и GameLearnMobil, #RussianStones, член правления «Немецкий объединяет» и ОЦ
    «ИКаРуС»(Германия), г. Бамберг, Германия.

Время занятий:

Направление «КомПас» — Компетентностное поле и Компетентностное меню для самооценки и самопрокачки личности (Soft skills-based life-long learning) в условиях глобальных перемен. Основной стержень курса — САМ ЧЕЛОВЕК, ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ, ЛИЧНОСТЬ. ЕГО ПУТЬ К СЕБЕ И ОБРЕТЕНИЕ ИМ НА ВСЕХ ЭТАПАХ СВОЕГО РАЗВИТИЯ ОПТИМАЛЬНОГО МЕСТА В БЫСТРО МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ.

Учеными доказано, что успешный человек – мотивирован. Мотивация базируется на Я-компетенции и связана со способностью человека к адекватной позитивной самооценке и с готовностью общества к ее объективации и использованию как ресурса.

1) «Компетентностного поля личности» (КПЛ) – дающего общедоступную целостную системную и единообразную терминологически картину состава и функционирования 49 формирующих и 6 мета-компетенций и предлагающую модули игротренингов для присвоения пользователями этой системы в содержательном и терминологическом плане;

2) базирующегося на нем «Компетентностного меню» (КМ) для самотестирования, выявления потенциала и прокачки компетенций по всем 48 модулям КПЛ для лиц 10+ лет;

КМ представляет собой систему опорных вариативных материалов для индивидуальной и групповой «прокачки» (актуализации) личности относительно ее компетенций: начиная от саморефлексии (в технологии Европейского портфолио), через мини-проекты для обретения компетенции путем собственных действий и наблюдения — к блиц-реализации компетенций. Результаты и продукты, получаемые в мини-проектах возможно использовать и вне работы с КПЛ, в регулярной профессиональной деятельности и бытовой сфере (продукты проектов и блицев являются ресурсно-ориентированными не только на самосовершенствование личности/команды относительно ее компетенций, но и на использование для покрытия лакун др. личностей/команд в качестве продуктов).